| 学位 | 修士（学術） |
| 職名 | 助教 |
| 学歴（最終学歴） | 令和3年 3月 倉敷芸術科学大学大学院 人間文化研究科 人間文化専攻 |
| 職歴（過去のポイントとなる職歴） |
| 所属 | 生命科学部 動物生命科学科 |
| 生年（和歴、年） | 平成9年 |
| 職歴（現職となった年月） | |
| 大学院における研究指導、担当資格の有無 | 無 |
| 令和4年度 | 臨床動物看護学総論/動物臨床看護学総論、動物実験学/実験動物学、生命科学演習、動物飼養管理学/適正飼養指導論、動物愛護・適正飼養実習、減災・備災のすすめ、臨床実習、実験動物学演習 |
| 令和5年度 | 臨床動物看護学総論/動物臨床看護学総論、動物実験学/実験動物学、動物飼養管理学/適正飼養指導論、動物愛護・適正飼養実習、実験動物学演習、減災・備災のすすめ、臨床実習、卒業研究 |
| 令和6年度 | 動物臨床看護学総論、動物臨床看護技術学実習/動物臨床看護学実習、実験動物学、 野生動物学/比較動物学、適正飼養指導論、動物愛護・適正飼養実習、実験動物学演習、減災・備災のすすめ、臨床実習、A&S Core 8（五感学）、卒業研究 |
| オフィスアワー | 火曜日 14:55~16:25 |
| リメディアル教育 |
| 教育内容・方法の工夫（授業評価等を含む） | 主にPowerPointを用いて講義を行い、ポータルサイト等で資料の配布を行う。 講義後のアンケートから意見や要望を取り入れ、より良い講義になるよう改善する。 |
| 作成した教科書、教材、参考書 | |
| 教育方法・教育実践に関する発表、講演等 | |
| その他教育活動上特記すべき事項 |
| 分野 | 生物学 |
| 分科 | 生物科学 |
| 細目名 | 分子生物学 |
| 研究テーマ | 保護犬の使役犬としての潜在能力評価 |
| キーワード | 遺伝子、保護犬、使役犬 |
| 所属学会 |
| 著書、論文、作品等の名称 | 著書、論文、作品の区別 | 単著、共著の別 | 発行または発表年月 | 発行所、発表雑誌（及び巻・号）等の名称 | 編者・著者名（共著の場合のみ） | 該当ページ情報 |
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| 開催期間 | 展覧会・学会等の名称 | 開催場所 | 発表・展示等の内容等 | 種別 |
|---|---|---|---|---|
| 研究期間（年月） | 研究テーマ | 研究費 | 受託 / 共同 | 補助機関名称等 |
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| 出願、取得の別 | 出願取得年月 | 特許概要（出願名称、特許番号等） |
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| 役職、各種委員会参加 | 研究・地域連携センター員 動物実験委員会委員 |
| 部活動顧問、教育GP支援活動 | |
| 授業公開、公開講座、研究室公開、生涯学習講座 | |
| その他 |
| 外部委員の委嘱 | |
| 地域貢献活動 | |
| 出前授業、講演会、公開講座、生涯学習講座 | |
| その他 |
| 講義の理解度を深めるために授業後に小テスト等を行い、その結果を踏まえた補足を行う。 |