| 学位 | 修士（芸術） |
| 職名 | 教授 |
| 学歴（最終学歴） | |
| 職歴（過去のポイントとなる職歴） |
| 所属 | 芸術学部 デザイン芸術学科 |
| 生年（和歴、年） | 昭和39年 |
| 職歴（現職となった年月） | |
| 大学院における研究指導、担当資格の有無 | 有 |
| 平成30年度 | 美術工芸実習Ⅰ、絵画基礎Ⅱ、総合プロジェクト演習Ⅰ、総合プロジェクト演習Ⅱ、総合プロジェクト実習Ⅰ、総合プロジェクト実習Ⅱ、美術科教育法Ⅰ、美術科教育法Ⅱ、卒業研究 院）西洋画制作研究Ⅰ、院）西洋画制作研究Ⅱ、院）絵画制作研究Ⅱ、現代表現制作研究Ⅰ、現代表現制作研究Ⅱ、院）領域横断特別研究、院）絵画制作表現研究 |
| 令和元年度 | 美術工芸実習Ⅰ、絵画基礎Ⅱ、総合プロジェクト演習Ⅰ、総合プロジェクト演習Ⅱ、総合プロジェクト実習Ⅰ、総合プロジェクト実習Ⅱ、美術科教育法Ⅰ、美術科教育法Ⅱ、卒業研究 院）西洋画制作研究Ⅰ、院）西洋画制作研究Ⅱ、院）絵画制作研究Ⅱ、現代表現制作研究Ⅰ、現代表現制作研究Ⅱ、院）領域横断特別研究、院）絵画制作表現研究 |
| 令和2年度 | 美術工芸演習Ⅰ、美術工芸演習Ⅴ、美術工芸実習Ⅰ、美術工芸実習Ⅱ、絵画基礎Ⅱ、総合プロジェクト演習Ⅰ、総合プロジェクト演習Ⅱ、総合プロジェクト実習Ⅰ、総合プロジェクト実習Ⅱ、総合プロジェクト実習Ⅲ、美術科教育法Ⅰ、卒業研究 院）西洋画制作研究Ⅰ、院）西洋画制作研究Ⅱ、院）絵画制作研究Ⅱ、院）現代表現制作研究Ⅰ、院）現代表現制作研究Ⅱ、院）領域横断特別研究、院）絵画制作表現研究、院）修了制作研究 |
| 令和3年度 | 美術工芸演習Ⅰ、美術工芸演習Ⅴ、美術工芸実習Ⅰ、美術工芸実習Ⅱ、絵画基礎Ⅱ、総合プロジェクト演習Ⅰ、総合プロジェクト演習Ⅱ、総合プロジェクト実習Ⅰ、総合プロジェクト実習Ⅱ、総合プロジェクト実習Ⅲ、美術科教育法Ⅰ、卒業研究 院）西洋画制作研究Ⅰ、院）西洋画制作研究Ⅱ、院）絵画制作研究Ⅱ、院）現代表現制作研究Ⅰ、院）現代表現制作研究Ⅱ、院）領域横断特別研究、院）絵画制作表現研究、院）修了制作研究 |
| 令和4年度 | 美術工芸演習Ⅰ、美術工芸演習Ⅴ、美術工芸実習Ⅰ、美術工芸実習Ⅱ、絵画基礎Ⅱ、総合プロジェクト演習Ⅰ、総合プロジェクト演習Ⅱ、総合プロジェクト実習Ⅰ、総合プロジェクト実習Ⅱ、総合プロジェクト実習Ⅲ、美術科教育法Ⅰ、卒業研究 院）西洋画制作研究Ⅰ、院）西洋画制作研究Ⅱ、院）絵画制作研究Ⅱ、院）現代表現制作研究Ⅰ、院）現代表現制作研究Ⅱ、院）領域横断特別研究、院）絵画制作表現研究、院）修了制作研究 |
| オフィスアワー | 木曜 13:10-14:40（前期） 木曜 12:30-14:30（後期） |
| リメディアル教育 | 絵画表現に関する内容 |
| 教育内容・方法の工夫（授業評価等を含む） | 絵画組成に関する内容を充実させ、表現の可能性を広げる授業内容の再構築を実施。 絵画的コミュニケーションに関するフィールドワークを実施しながら、地域社会との結びつきのある取組を展開。 |
| 作成した教科書、教材、参考書 | 平成21年、平成２２年感光性樹脂を用いた版画写真製版技法の教材を開発した。 平成21年「像の拡大と拡散」の試み中西夏之×五十嵐英之 平成27年「Live with Drawing」五感・授受研究 を教科書とする。 令和元年度 新しい交叉対面型相互描画フレームの製作（改良型）を考案・実践活動で使用。 令和3年交叉・対面型 相互描画フレームの改良型を考案、展示発表。 |
| 教育方法・教育実践に関する発表、講演等 | 公開講座 「内在化の絵画について」三脇康生、上尾真道、五十嵐英之 |
| その他教育活動上特記すべき事項 | インターネットを用いた通信システムによる高校との遠隔授業「岡山県立御津高等学校」「岡山県立備前緑陽高等学校」「岡山県立芳泉高等学校」平成24年度〜令和２年まで継続予定。 |
| 分野 | 芸術 |
| 分科 | 美術 |
| 細目名 | 油彩画、版画、描画研究 |
| 研究テーマ | 絵画組成、障がい者との相互描画法の研究、感光性樹脂を用いた版画技法 |
| キーワード | 油彩画、版画技法、描画 |
| 所属学会 | 版画学会 |
| 著書、論文、作品等の名称 | 著書、論文、作品の区別 | 単著、共著の別 | 発行または発表年月 | 発行所、発表雑誌（及び巻・号）等の名称 | 編者・著者名（共著の場合のみ） | 該当ページ情報 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 「描くことの意味」 再考 自閉症者との絵画を仲立ちとしたコミュニケーションについて | 著書 | 単著 | 平成23年 3月 | 倉敷芸術科学大学 | ||
| 「描くことの意味」再考 実践編 | 著書 | 単著 | 平成24年 2月 | 倉敷芸術科学大学 | ||
| 描画と脳「描画活動時の脳の働きから導出される 描画活動プロセスの構築」 | 著書 | 共著 | 平成24年 11月 | 倉敷芸術科学大学 | ||
| きらめく色彩とその技法 「工房の実践プラクティスを問う」東西調査報告からみる色彩研究の最前線 | 著書 | 共著 | 平成25年 3月 | 大阪大谷大学文化財学科 | ||
| Live with Drawing「五感・授受」 | 著書 | 単著 | 平成27年 10月 | KAファクトリー |
| 開催期間 | 展覧会・学会等の名称 | 開催場所 | 発表・展示等の内容等 | 種別 |
|---|---|---|---|---|
| 平成23年 8月 21日 〜 平成23年 9月 18日 | Hideyuki Igarashi 「 Zwischen Abbild unt Illusion 」 Galerie im Stammelbachspeiche | Galerie im Stammelbachspeicher Hildesheim Germany | 油彩画とドローイングによる展覧会 | 展覧会 |
| 研究期間（年月） | 研究テーマ | 研究費 | 受託 / 共同 | 補助機関名称等 |
|---|---|---|---|---|
| 平成22年 〜 平成23年 | 「就業力育成支援事業」キャリアデザインの発想による産学実践教育 | 33,020,000 円 | 受託 |
| 出願、取得の別 | 出願取得年月 | 特許概要（出願名称、特許番号等） |
|---|---|---|
| 役職、各種委員会参加 | 教育ディベロッパー |
| 部活動顧問、教育GP支援活動 | 知的障害者更生施設「わきあいあい」での自閉症者との描画活動の実践と授業における活動報告。 |
| 授業公開、公開講座、研究室公開、生涯学習講座 | 高等学校での公開講座「絵画によるコミュニケーション」「自閉症スペクトラム症の方との描画によるコミュニケーション」等。 |
| その他 |
| 外部委員の委嘱 | |
| 地域貢献活動 | アールブリュットに関する研究を倉敷市内の知的障害者更生施設「わきあいあい」にて実践する。 描画活動「相互描画法を用いて」自閉症者との描き合いの実践活動。 |
| 出前授業、講演会、公開講座、生涯学習講座 | インターネットによる通信システムを用いた遠隔授業 美術科授業「描画を仲立ちとしたコミュニケーションについて」 |
| その他 |
| これまでの創作活動を継続しながらも、新たな絵画に関する研究を展開させる。 令和3年には金沢美術工芸大学名誉教授の寺田栄次郎先生の協力を得ながらより深い研究を展開した。今年度は特別講演などを含め、質の高い絵画組成の情報を得ながら、研究を展開し、学生への指導をより充実させる。 |